Processo de ensino/aprendizagem
1- Aumentar em 10% ao ano, no triénio 2010/2013, o sucesso escolar dos alunos de modo a ajustar as metas do Agrupamento às metas nacionais.
1.1 Nos anos em que o sucesso é superior às metas nacionais o agrupamento deve assegurar a estabilidade de resultados ou a sua melhoria apontando aumentar em 5% o sucesso escolar final.
2- Aumentar, progressivamente, as taxas de frequência de educação pré-escolar.
3- Diminuir ou eliminar as taxas de saída precoce do sistema de ensino.
4- Assegurar a permanência no sistema de todos os jovens até aos 18 anos, garantindo o cumprimento da escolaridade obrigatória de 12 anos.
5- Aumentar os níveis de proficiência ao nível da Língua Portuguesa, Matemática e Línguas Estrangeiras.
6- Incrementar de forma significativa a literacia, nas suas diversas dimensões.
7- Aumentar a taxa de conclusão do Ensino Secundário.
8- Fomentar a articulação curricular, horizontal e vertical, entre os diferentes ciclos.
9- Alargar a oferta educativa e formativa no âmbito dos cursos profissionais de modo a aumentar as taxas de escolarização ao nível secundário.
10- Desenvolver nos alunos atitudes de auto-estima, respeito mútuo e regras de convivência que contribuam para a sua educação como cidadãos tolerantes, autónomos, organizados e civicamente responsáveis.
Funcionamento do Agrupamento
1- Criar uma unidade funcional ajustada às diversas escolas do Agrupamento.
2- Criar um Projecto de Autoavaliação do Agrupamento referente às áreas e metas do Projecto Educativo.
3- Rentabilizar a utilização dos recursos existentes nas escolas.
Relação Agrupamento/Comunidade
1- Implicar as parcerias na resolução de problemas.
2- Alargar os níveis de participação dos pais/encarregados de educação em 5%.
Formação dos membros da Comunidade Educativa
1- Organizar, em articulação com o Centro de Formação de Terras de Santa Maria, acções de formação para o pessoal docente e não docente.